中央供料系統(tǒng)（集中供料系統(tǒng)）稱(chēng)重式混料機(jī)，吸料機(jī)，吸粉機(jī)，真空上料機(jī)，氣力輸送機(jī)，真空加料機(jī)，中央供料系統(tǒng)廠家,提供注塑機(jī)中央供料系統(tǒng)、塑料中央供料系統(tǒng)、自動(dòng)供料系統(tǒng)、注塑機(jī)集中供料系統(tǒng)，模溫機(jī)(壓鑄模溫機(jī)），工業(yè)冷水機(jī)，色母機(jī)，塑料粉碎機(jī)，高速脫油機(jī)，塑料干燥機(jī)，三機(jī)一體除濕機(jī)（塑料除濕干燥機(jī)），真空輸送機(jī)，輸送稱(chēng)重系統(tǒng)，金屬分離器，。
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新聞詳情
徐工液壓舉辦磨工、數(shù)控**技能鑒定
日期：2024-11-19 14:26
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摘要：
徐工液壓舉辦磨工、數(shù)控**技能鑒定
徐工集團(tuán)2010年度磨工、數(shù)控**技能鑒定于10月23日在徐州徐工液壓件有限公司舉行。此次培訓(xùn)鑒定工作是公司為解決一線技能人才工學(xué)矛盾、改進(jìn)培訓(xùn)形式的又一次嘗試，培訓(xùn)鑒定由以學(xué)校單方培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校與企業(yè)共同培訓(xùn)；由以學(xué)校單方制定培訓(xùn)方案轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、企業(yè)共同制定培訓(xùn)方案；由以學(xué)校單方選派教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、企業(yè)共同選派師資培訓(xùn)；由以學(xué)校單方組織培訓(xùn)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、企業(yè)共同實(shí)施管理，學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，針對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的工作特點(diǎn)，幫助其分析解決生產(chǎn)難題，提高其技能水平。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)工作實(shí)際，通過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的能力考核，評(píng)價(jià)學(xué)員執(zhí)行操作規(guī)程，解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力。這種貼近生產(chǎn)、方便職工、真實(shí)反映學(xué)員實(shí)際崗位工作能力的鑒定考核方式受到了企業(yè)與學(xué)員的一致好評(píng)。
來(lái)源于：**設(shè)備網(wǎng)
徐工集團(tuán)2010年度磨工、數(shù)控**技能鑒定于10月23日在徐州徐工液壓件有限公司舉行。此次培訓(xùn)鑒定工作是公司為解決一線技能人才工學(xué)矛盾、改進(jìn)培訓(xùn)形式的又一次嘗試，培訓(xùn)鑒定由以學(xué)校單方培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校與企業(yè)共同培訓(xùn)；由以學(xué)校單方制定培訓(xùn)方案轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、企業(yè)共同制定培訓(xùn)方案；由以學(xué)校單方選派教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、企業(yè)共同選派師資培訓(xùn)；由以學(xué)校單方組織培訓(xùn)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、企業(yè)共同實(shí)施管理，學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，針對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的工作特點(diǎn)，幫助其分析解決生產(chǎn)難題，提高其技能水平。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)工作實(shí)際，通過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的能力考核，評(píng)價(jià)學(xué)員執(zhí)行操作規(guī)程，解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力。這種貼近生產(chǎn)、方便職工、真實(shí)反映學(xué)員實(shí)際崗位工作能力的鑒定考核方式受到了企業(yè)與學(xué)員的一致好評(píng)。
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